110 Cities
Choose Language
Hari 05
14 Februari 2026

KEHIDUPAN BARU

Yesus Mengampuni dan Memberiku Kehidupan Baru
Karena itu, jika seseorang berada di dalam Kristus, ia telah menjadi ciptaan baru: yang lama telah berlalu, yang baru telah datang! – 2 Korintus 5:17
Fokus Negara/Kota Hari Ini...
India - Wilayah Himalaya

BERDOA UNTUK

Suku Mishmi
Anak-anak Mishmi tinggal di daerah terpencil, mencampurkan Buddhisme dan tradisi, jarang mendengar tentang pengampunan dan kehidupan baru melalui Yesus.

MARI KITA BERDOA...

Berikut beberapa doa untuk memulai...

  • Yesus, terima kasih karena Engkau telah mengampuni aku dan memberi aku hidup baru.
  • Yesus, bantulah para misionaris untuk melakukan perjalanan dan menjangkau keluarga-keluarga Mishmi dengan Injil.
  • Yesus, nyatakan pengampunan dan kehidupan baru kepada anak-anak dan keluarga Mishmi hari ini.
  • Ya Tuhan Bapa, semoga gereja-gereja baru ini bertumbuh dan mampu mendirikan lebih banyak gereja lagi.

Informasi Lebih Lanjut tentang Doa:
Siaran Doa – Buddhisme

JUSTINS
PIKIRAN

Yesus tidak hanya mengajar kita—Ia mengampuni dan menjadikan kita baru. Alkitab berkata, “Barangsiapa berada di dalam Kristus, ia telah datang ke dalam Kristus yang baru.” Ketika kamu berbuat salah, Yesus tidak menjauhkanmu. Seperti memulai halaman baru dalam sebuah buku, Yesus memberikan awal yang baru penuh sukacita.

JUARA 2BC!

Luangkan beberapa menit untuk diam dan tenang! Pikirkan tentang 3 topik ini dan berdoalah tentang apa yang menurut Anda Tuhan sampaikan kepada Anda.

Mendengar - dari Tuhan
Tanyakan pada Yesus apa yang ingin Dia ampuni atau ubah hari ini.

Mengetahui - mengapa saya istimewa
Di dalam Kristus aku diampuni, menjadi baru, dan dikasihi sepenuhnya selama-lamanya.
- 2 Korintus 5:17

Berbagi - Kasih Tuhan
Ampuni seseorang hari ini dan katakan padanya bahwa Yesus memberikan kesempatan baru.

SEMUA TENTANG YESUS

Di bawah cahaya pagi yang berkabut di Srinagar, di mana Danau Dal berkilauan seperti cermin perak dan perahu-perahu rumah bergoyang lembut di tepi pantai, Lhamo yang berusia 9 tahun memulai harinya bersama keluarganya, bagian dari komunitas Buddha kecil di antara pasar-pasar terapung. Mereka tinggal di sebuah rumah kayu di tepi air, dikelilingi oleh pohon chinar yang menggugurkan daun merah seperti confetti.

Lhamo terbangun disambut roti hangat dan teh kahwa buatan Mama yang beraroma saffron dan kapulaga, lalu mengenakan gaun pheran sederhana berwarna merah marun di atas celana shalwar, mengikat kepang hitamnya dengan pita warna-warni.

Sambil membantu Baba memuat apel segar dari kebun mereka ke perahu shikara, dia mendayung melewati saluran-saluran sempit di danau, melambaikan tangan kepada tetangga yang menyalakan dupa di stupa-stupa pinggir jalan. Sekolah adalah tujuan selanjutnya.

Sekolah itu hanya berjarak beberapa langkah saja, di sanalah dia berlatih matematika, menulis bahasa Urdu, dan mempelajari mantra Buddha selama kelas etika, bermain kabaddi saat istirahat bersama teman-temannya yang saling kejar-kejaran di antara pohon-pohon willow.

Sore hari dipenuhi dengan kesibukan pekerjaan rumah: mengupas kenari untuk dijual ke pasar, memberi makan kambing peliharaan, dan bermain air tanpa alas kaki di perairan dangkal danau sementara Nenek memintal wol pashmina menjadi benang, melantunkan doa kepada Buddha untuk keberuntungan.

Saat matahari terbenam di balik puncak Zabarwan, keluarga berkumpul untuk meditasi malam di atas tikar warna-warni, memutar roda doa, dan berbagi bakso gushtaba yang mengepul di bawah cahaya lentera.

Pada suatu siang yang cerah di sekolah, selama sesi bercerita yang tenang, seorang pengunjung yang baik hati berbagi sesuatu yang baru: “Yesus adalah Putra Allah yang sangat mengasihimu sehingga Ia mati karena kesalahanmu dan bangkit kembali, menawarkan kedamaian abadi.”

Mata Lhamo membelalak. Cinta yang tak berujung ini terasa berbeda dari siklus karma. Teman yang baik hati itu mengajarkan tentang mukjizat, kebijaksanaan, dan belas kasih Yesus, lalu mulai berbagi sesuatu yang tidak diajarkan Buddhisme... bahwa Yesus unik sebagai satu-satunya putra Allah, bahwa Dia adalah Juruselamat dari dosa, dan satu-satunya jalan menuju Allah (Yohanes 14:6).

Ini sangat berbeda dari apa yang dia pelajari di kelas etika, yang mengajarkan tentang usaha diri, karma dengan pengampunan tanpa pamrih.

Dia mengajukan beberapa pertanyaan, dan menyadari bahwa dia ingin Yesus menjadi sahabat terbaiknya. Dia bertanya kepada orang asing yang baik hati itu bagaimana dia juga bisa mengikuti Yesus.

Orang asing yang baik hati itu menunjukkan kepadanya cara berbicara kepada Yesus dan mengakui dosa-dosanya. Dia menjelaskan bahwa dia perlu percaya bahwa Yesus mati untuk mereka dan bangkit kembali, kemudian dia harus bertobat (berpaling dari berhala/praktik keagamaan), dan berdoa untuk menerima Dia sebagai Tuhan.

Dia memanjatkan doa sederhana kepada Yesus, dan sukacita terpancar dari wajahnya saat dia selesai berdoa. Sebelum dia pulang, mereka membaca Alkitab bersama dan dia berjanji untuk membantu menghubungkannya dengan orang-orang percaya untuk pemuridan.

Sejak saat itu, ia merasakan kedamaian dan kebahagiaan yang indah yang belum pernah ia alami sebelumnya. Lhamo perlahan mulai berbagi dengan teman dan keluarganya, dan Tuhan menggunakannya dengan cara yang luar biasa di desanya untuk membagikan kabar baik tentang Yesus.

NYANYI, MENARI - PUJI!

SEMUA TENTANG YESUS
LAGU TEMA KAMI:
Lagu hari ini merayakan kehidupan baru dan pengampunan yang Yesus berikan kepada Anda!
© Grace Vineyard Kids

Warnai & Ucapkan!

Keluarga Colour Lhamo duduk bersama di dalam rumah mereka, berbagi makanan dan waktu bersama.

Bahasa hari ini adalah bahasa Kashmir. Cobalah mengucapkan salam dan terima kasih menggunakan kata-kata yang ditampilkan.

Sambil mewarnai dan mempelajari kata-kata baru, doakan keluarga-keluarga di India Utara yang belum mengenal Yesus.

Pelajari beberapa bahasa Kashmiri

Halo: Rāzā nābar (rah-ZAH nah-bar) atau Assalāmu 'alaykum (ah-sah-LAH-moo ah-lay-KOOM, dipengaruhi bahasa Urdu).​​
Terima kasih: Mōjēts (moh-JETS) atau Meharbeūnee (meh-har-bay-OO-nee).​
Kapal: Nāv (nahv).
Apel: Aluchē (ah-loo-CHAY).
Sandal: Pāzul (pah-ZOOL)

SEBELUMNYA
BERIKUTNYA
crossmenuchevron-downarrow-uparrow-left
id_IDIndonesian
linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram