নতুন জীবন

শ্রীনগরের কুয়াশাচ্ছন্ন সকালের আলোয়, যেখানে ডাল হ্রদ রূপালী আয়নার মতো ঝিকিমিকি করছিল এবং হাউসবোটগুলি তীরে মৃদুভাবে দুলছিল, ৯ বছর বয়সী লামো তার দিন শুরু করেছিল তার পরিবারের সাথে, যারা ভাসমান বাজারের মধ্যে একটি ছোট বৌদ্ধ সম্প্রদায়ের অংশ ছিল। তারা জলের ধারে একটি কাঠের বাড়িতে থাকত, যার চারপাশে কনফেটির মতো লাল পাতা ঝরানো চিনার গাছ ছিল।.

জাফরান ও এলাচের সুগন্ধযুক্ত মায়ের গরম রুটি আর কাহওয়া চায়ে ঘুম ভাঙল লামোর, তারপর শালওয়ার প্যান্টের উপরে তার সাধারণ মেরুন রঙের ফেরান গাউন পরে, রঙিন ফিতা দিয়ে গায়ে গায়ের বিনুনি বাঁধল।.

বাবাকে তাদের বাগান থেকে তাজা আপেল ভর্তি করে শিকারা নৌকায় তুলতে সাহায্য করে, সে হ্রদের সরু খাল দিয়ে প্যাডেল চালাতে লাগল, রাস্তার পাশের স্তূপে ধূপ জ্বালাতে পাড়ার লোকদের দিকে হাত নাড়তে লাগল। এরপর স্কুল আসলো।.

স্কুলটি অল্প দূরেই ছিল যেখানে সে গণিত অনুশীলন করত, উর্দু লেখার অনুশীলন করত এবং নীতিশাস্ত্রের ক্লাসে বৌদ্ধ মন্ত্র শিখত, অবসর সময়ে কাবাডি খেলত এবং বন্ধুরা উইলো গাছের মাঝখানে একে অপরের পিছনে ছুটত।.

বিকেলবেলা নানান কাজের সাথে মুখরিত থাকত: বাজারের জন্য আখরোট খোঁচা, বাড়ির ছাগলদের খাওয়ানো, এবং হ্রদের অগভীর জলে খালি পায়ে ছিটিয়ে দেওয়া, যখন দাদী পশমিনার পশম সুতোয় বুদ্ধের কাছে সৌভাগ্যের জন্য প্রার্থনা করতেন।.

জাবারওয়ান পর্বতশৃঙ্গের পিছনে সূর্য ডুবে যাওয়ার সাথে সাথে, পরিবারটি রঙিন গালিচায় সন্ধ্যার ধ্যানের জন্য জড়ো হয়েছিল, প্রার্থনার চাকা ঘুরিয়েছিল এবং লণ্ঠনের আলোয় বাষ্পীভূত গুশতাবা মাংসের বল ভাগ করে নিয়েছিল।.

স্কুলের এক ঝলমলে বিকেলে, শান্ত গল্প বলার সময়, একজন সদয় অতিথি নতুন কিছু শেয়ার করলেন: "যীশু হলেন ঈশ্বরের পুত্র যিনি তোমাদের এত ভালোবাসেন যে তিনি তোমাদের ভুলের জন্য মারা গেছেন এবং চিরস্থায়ী শান্তি প্রদান করে পুনরুত্থিত হয়েছেন।"“

লামোর চোখ বড় বড় হয়ে গেল। এই অফুরন্ত ভালোবাসা কর্মের চক্র থেকে আলাদা মনে হল। সেই দয়ালু বন্ধু যীশুর অলৌকিক ঘটনা, প্রজ্ঞা এবং করুণা সম্পর্কে শিক্ষা দিলেন, তারপর এমন কিছু ভাগ করে নিতে শুরু করলেন যা বৌদ্ধ ধর্ম শিক্ষা দেয় না... যে যীশু ঈশ্বরের একমাত্র পুত্র হিসেবে অনন্য, তিনি পাপ থেকে মুক্তিদাতা এবং ঈশ্বরের কাছে যাওয়ার একমাত্র পথ (যোহন ১৪:৬)।.

নীতিশাস্ত্রের ক্লাসে সে যা শিখেছিল তার থেকে এটি অনেক আলাদা, যেখানে তাকে আত্ম-প্রচেষ্টা, কর্ম, বিনামূল্যে ক্ষমা সহকারে শেখানো হয়েছিল।.

সে কয়েকটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করল, এবং বুঝতে পারল যে সে যীশুকে তার সবচেয়ে ভালো বন্ধু হিসেবে দেখতে চায়। সে সেই দয়ালু অপরিচিত ব্যক্তিকে জিজ্ঞাসা করল কিভাবে সেও যীশুকে অনুসরণ করতে পারে।.

সেই দয়ালু অপরিচিত ব্যক্তি তাকে দেখিয়েছিলেন কিভাবে যীশুর সাথে কথা বলতে হয় এবং তার পাপ স্বীকার করতে হয়। তিনি ব্যাখ্যা করেছিলেন যে তাকে বিশ্বাস করতে হবে যে যীশু তাদের জন্য মারা গেছেন এবং পুনরুত্থিত হয়েছেন, তারপর তাকে অনুতপ্ত হতে হবে (প্রতিমা/অভ্যাস থেকে ফিরে আসতে হবে), এবং তাঁকে প্রভু হিসেবে গ্রহণ করার জন্য প্রার্থনা করতে হবে।.

তিনি যীশুর কাছে একটি সহজ প্রার্থনা করলেন, এবং শেষ করার সাথে সাথে তার মুখ থেকে আনন্দের ঝিলিক পড়ল। দিনের জন্য যাওয়ার আগে, তারা একসাথে বাইবেল পাঠ করলেন এবং তিনি তাকে শিষ্যত্বের জন্য বিশ্বাসীদের সাথে সংযুক্ত করতে সাহায্য করার প্রতিশ্রুতি দিলেন।.

তারপর থেকে, সে এমন এক সুন্দর শান্তি এবং সুখ অনুভব করল যা সে আগে কখনও অনুভব করেনি। লামো ধীরে ধীরে তার বন্ধুবান্ধব এবং পরিবারের সাথে ভাগ করে নিতে শুরু করে এবং ঈশ্বর তাকে তার গ্রামে যীশুর সুসমাচার ভাগ করে নেওয়ার জন্য ব্যাপকভাবে ব্যবহার করেছিলেন।.

কালার লামোর পরিবার তাদের বাড়ির ভেতরে একসাথে বসে আছে, একসাথে খাবার এবং সময় ভাগাভাগি করছে।.

আজকের ভাষা কাশ্মীরি। দেখানো শব্দগুলি ব্যবহার করে হ্যালো এবং ধন্যবাদ বলার চেষ্টা করুন।.

যখন তুমি রঙ করো এবং নতুন শব্দ শিখো, তখন উত্তর ভারতের সেইসব পরিবারের জন্য প্রার্থনা করো যারা এখনও যীশুকে চেনে না।.